第10章 计划成功_小山村的美好生活林羽媛熙

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第10章 计划成功

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不会,你让其他人情何以堪?

        但是一个好的学霸是可以带动全班的同学的积极性的。

        “这就是我的问题了,我会更多的交你们学习方法,解决问题的方法,和自学能力,而不是纯知识!”林羽对这块深有体会,自己学生时能飞速猛进,并不是有多用功,而是学习方法恰到好处。

        “林老师,我回家还要拔草养兔子,喂猪,烧饭烧菜,哪有空学习?”

        “林老师,我回家要爬两座车,每天来回,我天黑前能到家就不错,哪有空写作业?”

        “林老师,我爸爸让我快毕业,还要跟他学种田呢,反正毕业了也不上了,还考什么试啊?”

        同学们七嘴八舌,问题非常多,林羽也明白,这里是农村,农村有很多现实问题,是城里的学生永远都无法理解的。

        “如果你们中考考不上好高中,上不了好大学,你们以后就永远永远放牛,砍柴,喂猪,爬两座山,当然还有跟着你爸爸种田!”林羽说到永远的时候,特意加强了口气。

        “大家看看这教室,看看你们的桌椅,看看你们住的房子,你们知道城里有什么吗?你们知道城里都用什么吗?”

        众学生摇摇头!她们从来没有出过这山,也没去过城市,外面的世界是怎么样的,她们从来没有想过。

        “下个月,我带你们全班同学去看看城市是什么样的?就当是春游吧。”林羽想让这群孩子体会下什么是外面的世界,什么是未来,只有体验过的人生才完全不一样,才会让她们从心里努力去学习。

        同学们一听,开心得都快跳起来了,她们没有去过城市,不知道城市是什么样的。

        有了鼓励,同学听课也认真了,林羽一直用赞美来鼓励鞭策学生,从来不会用批评和训斥,因为在他眼里,所有人都是天生我材必有用的。

        但是让同学们更爱听课的是林羽的教学风格,摆脱了传统老师死板枯燥的纯知识内容,而采用身边的事物,就眼前的例子来做举例。

        比如距离,速度,时间的关系,会让同学上来做游戏,两人面对面走来,用了多久时间碰面,你走了多久,他后走,会是什么样子,这样一看很鲜活,同学也乐趣无穷,这互动多了,同学们也就爱学了。

        但是让学生们喜欢的最喜欢的还是林羽的脾气,林羽从来不会骂她们,只会鼓励,当同学答不出来时,会说没事,很不错了,这更让同学喜欢这个老师。

        “我以后的男朋友要像林老师一样优秀。”紫舒看着林羽讲课已经觉得是种享受,林羽那种阳光帅气,还带着男

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